Los caminos de Antorcha 4. Máquinas de futuro

Celebrada el 26, 26 oct, 02, 02, 23, 23 nov, 07, 07, 21, 21, 28, 28 dic 2024; 04, 04, 25, 25 ene, 08, 08, 22, 22 feb, 15, 15, 29, 29 mar, 12, 12, 19, 19, 26, 26 abr, 03, 03, 17, 17, 31, 31 may, 07, 07, 14, 14, 21, 28 jun, 05, 12, 19, 26 jul, 02, 09, 16, 23, 30 ago, 06, 13, 20, 27 sep 2025
Máquinas de futuro, la cuarta edición del programa Los caminos de Antorcha, tiene como objetivo principal dar a conocer la Colección del Museo Reina Sofía a grupos familiares. En esta ocasión se parte de la idea de museo como una máquina capaz de generar alternativas gracias a la unión de las piezas que lo conforman. Este recorrido invita a activar cada una de estas piezas permitiendo analizar nuestra sociedad actual, brindándonos la oportunidad de imaginar futuros posibles y poniendo en valor la creatividad y la imaginación impulsadas por las obras del Museo.
Los caminos de Antorcha iluminan, llevando luz a lugares donde la mirada necesita acompañamiento adicional para acercarse a los espacios, las piezas y los artistas del Museo. Esta antorcha está guiada por la curiosidad y las ganas de dejarse sorprender.
Diseño del recorrido: Mario Hernaiz, Francisca Javiera y Juana Morano.
Diseño de las piezas y los materiales de juego: Luis Vassallo
Programa
Organiza
Museo Reina Sofía
Dirigido a niñ+s de 4 a 12 años y sus acompañantes (se puede acudir con peques de menor edad, pero la actividad no está especialmente diseñada para la franja de edad de 0 a 3 años)
Más información
comunidades@museoreinasofia.es
Más actividades

Video-Nou. Programación antológica
20, 26 MAR 2026
Video-Nou (1977-1979) fue un colectivo barcelonés que usó el vídeo como medio crítico, participativo y de intervención social durante la Transición española. Su trabajo apostó por la comunicación horizontal y la producción colectiva de vídeos con comunidades. Entre sus integrantes se incluyeron Carles Ameller, Genís Cano, Albert Estival, Xefo Guasch, Marga Latorre, Pau Maragall, Lluïsa Ortínez, Lluïsa Roca y Joan Úbeda. En su práctica, el vídeo se convierte en una herramienta popular en la que reconocer a través de voces colectivas, autorías disipadas e intérpretes naturales la nueva sociedad naciente en esta época. En esta sesión se presenta una recopilación de los mejores trabajos del colectivo, que recogen desde la vida de los barrios y las asambleas populares hasta el desarrollismo en la ciudad, sus consecuencias medioambientales o el nuevo escenario político. Un fresco sobre la España de la década de 1970.

Escuela de mediación situada Aissatou Ndiaye. Visita a la colección del Museo
Sábado 21 de marzo, 2026 - Consultar programa
Recorrido por obras de la Colección del Museo a cargo de las personas mediadoras de la Escuela de mediación situada Aissatou Ndiaye.

Comida comunitaria con Aires de Alondra
Sábado 21 de marzo, 2026 - 14:00 h

Bordado de fotografía con Laura Jabbour
Sábado 21 de marzo, 2026 - 12:00 h
La artista propone pensar en cómo las imágenes conservan historias, duelos y renacimientos a través del collage y la intervención sobre retratos familiares. Inspirada en el inicio de la primavera y en la celebración del Día de la Madre en Siria, esta propuesta nos conecta con los ciclos de la vida, la migración y la resistencia cotidiana. En este taller, bordar se convierte en un gesto de cuidado y de raíz, entrelazando la memoria, el arte y el afecto para coser nuevas formas de pertenencia, memoria y esperanza.
Se invita a cada participante a traer una fotografía propia para bordarla.

Conversatorio: ¿qué hace alguien como tú en un sitio como este?
Sábado 21 de marzo, 2026 - 12:00 h
Inspirada en el libro de Moha Gerehou ¿Qué hace un negro como tú en un sitio como este? (Ed. Península, 2021), esta conversación reflexiona sobre la importancia de ocupar espacios y reivindicar la presencia racializada y migrante en todos los ámbitos de la sociedad. A partir de los desafíos, experiencias y estrategias de las trayectorias personales y colectivas de los ponentes, este encuentro invita a cuestionar las fronteras visibles y experiencias de la pertenencia a la esfera pública, para que la presencia racializada no sea una excepción, sino una realidad cotidiana, necesaria y transformadora.
![Raymond Hains, Pochette d'allumettes [Caja de cerillas], 1971. Museo Reina Sofía](https://recursos.museoreinasofia.es/styles/small_landscape/public/Actividades/los_caminos_de_antorcha_snippet.jpg.webp)