Escuela de institucionalidad transformativa y organización local
Recalibrar las instituciones hacia la incidencia, la transformación y la solidaridad

Pasacalles de Museo situado en el Picnic del Barrio, Museo Reina Sofía, 13 de junio de 2026
Fotografía: Manu del Valle
La Escuela de Institucionalidad Transformativa y Organización Local (S.T.I.L.O., por sus siglas en inglés) es un programa de coaprendizaje y coestrategia que pone en marcha un proceso de intercambio de preguntas, metodologías y experiencias entre organizaciones culturales. Todo ello con el objetivo de generar y poner en circulación y prototipar tácticas, herramientas y conocimientos colectivos sobre prácticas institucionales que abran nuevas vías para la defensa de la cultura y la transformación estructural en diversos contextos geográficos.
Este proyecto forma parte del Laboratorio de Institucionalidad Compartida (LIC) un espacio de investigación, trabajo e incidencia del Museo Reina Sofía dedicado a desarrollar, experimentar y sistematizar prácticas, protocolos y herramientas que contribuyan a un ecosistema cultural más justo y habitable.
Desde hace unos años, la llamada crítica infraestructural en los museos se cuestiona acerca de las infraestructuras materiales, jurídicas y económicas, entre otras, así como las formas de solidaridad y las prácticas necesarias para sostener el ecosistema cultural. Abordando estos debates actuales, S.T.I.L.O. plantea preguntas sobre los modos en que las organizaciones definen e interpretan sus prácticas, organizan sus relaciones y responden a los contextos sociales en los que operan.
Esta escuela reúne a cuatro organizaciones culturales que trabajan desde distintos modelos institucionales —con escalas, contextos, condiciones y modos de trabajo diferentes—, con el objetivo de poner en común estrategias y herramientas de organización, incidencia y relación con sus comunidades locales.
El programa se concibe como un proceso colaborativo en el que participan Arika, La Revuelta, BAK Basecamp y Museo Tentacular (Museo Reina Sofía), y se estructura en torno a sesiones preparatorias en línea y un seminario presencial en Madrid.
S.T.I.L.O. es una actividad enmarcada en la línea de trabajo Organizaciones Situadas del proyecto Museo de los Comunes de L'Internationale, que reflexiona sobre papel de los museos y las organizaciones artísticas como actores dentro de complejas redes sociales y ecosistemas, con el fin de explorar nuevas formas de democratizar las instituciones y hacerlas más abiertas, inclusivas y útiles.
En el marco de
Conceptualización, comisariado y dirección artística
Sara Buraya Boned, Agnese Politi, Lucas Pretti, Giulia Menegale y Julia Morandeira Arrizabalaga
Organiza
Participantes
Arika
(Edimburgo, Escocia) es una organización artística con vocación política dedicada a fomentar las conexiones entre la producción artística y el cambio social. Entiende el arte como una relación que se desarrolla constantemente en el ámbito de lo común, como un proceso continuo y abierto. Su labor dentro de esta relación consiste en celebrar y apoyar los vínculos entre el arte y la transformación social. Barry Esson y Cloudberry MacLean forman parte de Arika y participan en S.T.I.L.O.
BAK Basecamp
(Utrech, Países Bajos) es una destacada plataforma internacional de arte e investigación experimental, caracterizada por un enfoque teóricamente fundamentado y políticamente comprometido. Aborda las urgencias sociales, ideológicas y medioambientales del presente mediante la combinación de programación pública y producción de exposiciones con investigación, aprendizaje y desarrollo de talento. Asimismo, fomenta el arte como esfera pública y como un espacio para la experimentación estético-política, a través del trabajo con comunidades vinculadas al arte, los activismos y el ámbito académico, y de la reunión de artistas, personas investigadoras, así como integrantes de las clases precarias. Teresa Borasino y Alejandro Navarrete forman parte de BAK Basecamp.
La Revuelta
(Ciudad de Guatemala, Guatemala) es un espacio feminista dedicado a celebrar, impulsar y sostener el arte creado por mujeres y las disidencias. Es una plataforma que entrelaza arte y feminismos contra la injusticia social. En el Espacio Revoltoso promueven la autonomía de sus miembras al fortalecer sus capacidades para gestionar y desarrollar pedagogías propias, para participar activamente en la construcción de procesos de enseñanza y aprendizajes feministas y activistas. Ofrecen residencias artísticas, hacen exposiciones y organizan mercaditos que fomentan el apoyo mutuo y la autonomía económica, y son espacios políticos, diseñados para conectar, compartir y construir redes de apoyo que amplifiquen las luchas. Maya Juracán Salazar y Jimena Galán Dary forman parte de Casa Revoltosa y participan en S.T.I.L.O.
Museo Tentacular
es el departamento de la Dirección de Estudios del Museo Reina Sofía que articula y cultiva diversas redes de colaboración en las que el Museo participa, sosteniendo un trabajo colaborativo y político con movimientos sociales, colectivos autónomos y distintas construcciones institucionales. Estas redes cuidan y negocian las relaciones que, con sus contextos y demandas sociales, atraviesan a la institución. Atendiendo a su diferente escala, modos de operar y sujetos, se agrupan en tres marcos generales de trabajo: ciudadanía y comunes, arte y transformación social, y solidaridad internacional.
Sara Buraya Boned
es coordinadora de Museo Tentacular en el Museo Reina Sofía.
Maria Mallol
es coordinadora de Museo Tentacular en el Museo Reina Sofía.
Giulia Menegale
es comisaria independiente, investigadora y escritora, y reside en Venecia. Actualmente, está finalizando un doctorado en Análisis y Gestión del Patrimonio Cultural en la Scuola IMT Alti Studi Lucca (Italia), en colaboración con HDK-Valand – Academy of Art and Design de la Universidad de Gotemburgo (Suecia). Su investigación examina el legado de la crítica institucional en el arte contemporáneo, con especial atención a las prácticas curatoriales contemporáneas y a la transformación de las instituciones culturales. Forma parte del equipo de facilitación y diseño metodológico de S.T.I.L.O.
Julia Morandeira Arrizabalaga
es la directora de Estudios del Museo Reina Sofía.
Agnese Politi
es comisaria independiente e investigadora basada en la práctica, y reside en Londres. Está finalizando un doctorado en Central Saint Martins, University of the Arts London (Reino Unido), en colaboración con el Afterall Research Centre de la misma universidad. Su investigación examina cómo las instituciones de arte contemporáneo orientadas al público pueden transformarse mediante la crítica infraestructural, con especial atención a las estructuras organizativas, los modelos de gobernanza y las condiciones a través de las cuales las instituciones apoyan formas colectivas de agencia. Forma parte del equipo de facilitación y diseño metodológico de S.T.I.L.O.
Lucas Pretti
es periodista, trabajador cultural, activista e investigador residente en San Pablo (Brasil). Durante los últimos veinte años ha sido defensor de la cultura libre y ha participado en una amplia variedad de iniciativas basadas en los bienes comunes, orientadas a promover una distribución más equitativa del poder y una mayor participación ciudadana en la toma de decisiones. Sus prácticas actuales se sitúan en la intersección entre las comunidades socialmente comprometidas y las instituciones artísticas, prestando especial atención a los modelos de gobernanza horizontal y a las nuevas estéticas organizativas. En la actualidad está finalizando un doctorado en Artes, Literatura y Estudios Culturales en la Universidad Autónoma de Madrid y es director de Comunicación e Incidencia (Communications & Advocacy) en Open Knowledge Foundation. Forma parte del equipo de facilitación y diseño metodológico de S.T.I.L.O.
Más actividades
![Isabel Coixet, 100 Years and You Everywhere [100 años y tú en todos los sitios], 2026, película](https://recursos.museoreinasofia.es/styles/small_landscape/public/Actividades/2.diseminar-mundo.jpg.webp)
John Berger e Isabel Coixet. Modos de seguir viendo
Jueves 17 de septiembre, 2026 - 19:00 H
Ways of Seeing [Modos de ver, 1972] es una de las series de televisión más revolucionarias sobre la historia del arte, el museo y la cultura crítica contemporánea. A lo largo de cuatro episodios, un articulado y entusiasta John Berger desgrana las relaciones del arte clásico con la mirada y las nuevas tecnologías, el desnudo y el feminismo, la pintura sobre óleo y el fetichismo de la mercancía, la publicidad y el consumo. Un nivel de compromiso crítico tan solo equiparable a su capacidad de divulgación; no es de extrañar que la serie, así como el libro que la sintetizara, continúe forjando vocaciones. En esta sesión, los historiadores del arte Alberto López Cuenca y Modesta Di Paola realizan un análisis del Berger audiovisual, con especial énfasis en los capítulos 1 y 4 de la serie. En el primer capítulo, Berger reflexiona acerca de la conexión entre el hecho de ver, mirar y ser a la luz de las nuevas tecnologías, como la cámara de cine. A su vez, analiza cómo la cultura de la reproducción está transformando las pinturas en mensajes o fragmentos de comunicación mientras defiende la importancia del silencio ante las pinturas históricas. En el capítulo cuarto, último de la serie, introduce la publicidad como un nuevo lenguaje icónico-verbal que comparte ciertos principios con el mensaje de la pintura al óleo en tanto que objeto de lujo.
La sesión abre con el estreno de una carta de Isabel Coixet, una de las cineastas españolas más reconocidas internacionalmente, a John Berger, con quien compartiera una larga amistad y admiración. El corto es un una muestra de la presencia ubicua y duradera del autor de Modos de ver, pese a su fallecimiento el pasado 2017.
![Chantal Akerman, Woman Sitting after Killing [Mujer sentada después de matar], 2001, instalación. Museo Reina Sofía](https://recursos.museoreinasofia.es/styles/small_landscape/public/Actividades/chantal-akerman-mujer-sentada-despues-matar.jpg.webp)
En tu pantalla: la historia del arte y del museo ante el reto audiovisual
18, 19 SEP 2026
El congreso En tu pantalla: la historia del arte y del museo ante el reto audiovisual invita a debatir las transformaciones que experimentan la historia del arte y el espacio museístico cuando adoptan el formato audiovisual. El punto de partida es la emblemática serie televisiva Ways of Seeing (1972) de John Berger, un hito en la democratización del discurso histórico-artístico. En esta serie, el escritor ilustraba cómo el traslado de una obra como Los fusilamientos del 3 de mayo de Goya desde las salas del museo hasta la pantalla doméstica alteraba por completo la experiencia del espectador, haciendo que la imagen viajara hacia él.
En el siglo XXI, este ecosistema de pantallas se ha expandido exponencialmente. Los museos ya no solo integran proyecciones y dispositivos en sus salas físicas, siguiendo la estela de numerosas exposiciones dedicadas a la imagen en movimiento, sino que despliegan complejas estrategias virtuales. Al mismo tiempo, multitud de personas historiadoras, estudiantes y creadoras utilizan plataformas digitales para difundir ideas y proyectos. Este giro audiovisual abre el acceso a materiales ignorados y democratiza el conocimiento, y además desafía las jerarquías tradicionales y la autoridad interpretativa de las instituciones. El congreso, promovido por el proyecto de investigación ATLAS AV: La audiovisualización de la historia del arte y del museo, propone analizar este abundante material audiovisual, sus archivos y su capacidad para transformar la memoria del arte.

Godard y Miéville: tiempo y ruina
Viernes 18 de septiembre, 2026 - 19:00 H
Habitar las ruinas del museo como institución que produce significado y ordena el conocimiento era la petición que el crítico de arte Douglas Crimp formula a los artistas de la posmodernidad crítica en la década de 1980. Es decir, exponer en el museo, pero evidenciando su crisis y sus zonas de sombra. Tal es también la pretensión de Jean-Luc Godard y Anne-Marie Miéville en estos dos mediometrajes. El primero, The Old Place. Small Notes Regarding the Arts at Fall of 20th Century (1999), es un encargo de The Museum of Modern Art (MoMA). En el ocaso del milenio, los autores proponen veintitrés tesis de lo que queda de ese «viejo lugar», que no es otra cosa que un museo extenuado tras un siglo de barbarie. Quizás, insisten con melancolía, el museo deba seguir siendo simplemente una idea, una «leyenda», mientras se suceden imágenes de obras de arte que caracterizaron el siglo XX. Reportage amateur (maquette expo) (2006) es otra ruina, en esta ocasión una reliquia. Se trata del único resto de la gran exposición nunca realizada que el autor de Film socialisme preparaba para el Centre Georges Pompidou. Una simple maqueta de papel frágil y doméstica en la que el cineasta había plasmado todo su pensamiento sobre el arte, el cine, la historia, la humanidad; la redención, a fin de cuentas. Un museo imaginario en el que conviven Matisse, Goya, Delacroix, Hannah Arendt, Sharon Stone, Emmanuel Lévinas o Charles Chaplin, y que la videocámara de Anne-Marie Miéville recorre estupefacta mientras la voz en off de Godard desgrana las diferentes salas. Pese a todo, el museo, ese viejo lugar en su dimensión más frágil, se muestra como el único dispositivo capaz de dar forma a las reflexiones de uno de los grandes intelectuales de nuestro tiempo.
![Ariella Azoulay, Un-documented. Unlearning Imperial Plunder [Indocumentados. Desaprendiendo el saqueo imperial], 2019, película](https://recursos.museoreinasofia.es/styles/small_landscape/public/Actividades/5.diseminar-mundo.jpg.webp)
Museos y restitución
Sábado 19 de septiembre, 2026 - 19:00 H
Siglos de expolio, décadas de amnesia, años de connivencia con el poder más extractivista, ¿tiene el museo, tal y como es conocido, razón de ser en una sociedad poscolonial? En esta sesión se exponen las operaciones del museo como una máquina colonial, a la vez que se apuntan ideas para pensar una institución por venir más justa, igualitaria e inclusiva con las voces marginalizadas y minorizadas de la sociedad en sus narraciones. La sesión comienza con el estreno internacional de Quinto verso, parte de Tonada, en el que se presenta una visión de la Colección Quimbaya (siglos V-VI d.C.) del Museo de América de Madrid. Montada con voces y cánticos de plañideras y guías wayúu, no solo como forma de devolver la función a estos ídolos de oro —figuras antropomorfas de hombres y mujeres usados como recipientes en prácticas rituales — más bien, de fabular que aquello que debe exhibirse no es el oro, sino el cántico mismo propio del ritual. En el clásico Me escondes (1970), el ghanés Kwate Nee-Owoo accede a la colección de arte africano del British Museum, ubicada en los sótanos del edificio, para preguntarse con qué sentido el museo expolia y anula. Un magnífico ejercicio de crítica institucional en primera persona, proyectado por vez primera en España. Casi setenta años después de que Resnais y Marker filmaran Las estatuas también mueren (1953), una reflexión sobre el valor aurático del museo frente a la pertenencia identitaria y cultural del arte africano, la teórica Ariella Azoulay vuelve a rodar las mismas estatuas en el Museo del Trocadero (actual Quay Brainly), las cuales sobreviven y esperan poder reunirse con su gente. Azoulay, en una original propuesta que apunta una lección para el museo del futuro, conecta la migración forzada de estas esculturas con el tránsito masivo de personas cruzando las fronteras artificialmente impuestas por el mismo sistema que ha expoliado su cultura.

Escuela de institucionalidad transformativa y organización local
Del 21 al 24 de septiembre, 2026
La Escuela de Institucionalidad Transformativa y Organización Local (S.T.I.L.O., por sus siglas en inglés) es un programa de coaprendizaje y coestrategia que pone en marcha un proceso de intercambio de preguntas, metodologías y experiencias entre organizaciones culturales. Todo ello con el objetivo de generar y poner en circulación y prototipar tácticas, herramientas y conocimientos colectivos sobre prácticas institucionales que abran nuevas vías para la defensa de la cultura y la transformación estructural en diversos contextos geográficos.
Este proyecto forma parte del Laboratorio de Institucionalidad Compartida (LIC) un espacio de investigación, trabajo e incidencia del Museo Reina Sofía dedicado a desarrollar, experimentar y sistematizar prácticas, protocolos y herramientas que contribuyan a un ecosistema cultural más justo y habitable.
Desde hace unos años, la llamada crítica infraestructural en los museos se cuestiona acerca de las infraestructuras materiales, jurídicas y económicas, entre otras, así como las formas de solidaridad y las prácticas necesarias para sostener el ecosistema cultural. Abordando estos debates actuales, S.T.I.L.O. plantea preguntas sobre los modos en que las organizaciones definen e interpretan sus prácticas, organizan sus relaciones y responden a los contextos sociales en los que operan.
Esta escuela reúne a cuatro organizaciones culturales que trabajan desde distintos modelos institucionales —con escalas, contextos, condiciones y modos de trabajo diferentes—, con el objetivo de poner en común estrategias y herramientas de organización, incidencia y relación con sus comunidades locales.
El programa se concibe como un proceso colaborativo en el que participan Arika, La Revuelta, BAK Basecamp y Museo Tentacular (Museo Reina Sofía), y se estructura en torno a sesiones preparatorias en línea y un seminario presencial en Madrid.
S.T.I.L.O. es una actividad enmarcada en la línea de trabajo Organizaciones Situadas del proyecto Museo de los Comunes de L'Internationale, que reflexiona sobre papel de los museos y las organizaciones artísticas como actores dentro de complejas redes sociales y ecosistemas, con el fin de explorar nuevas formas de democratizar las instituciones y hacerlas más abiertas, inclusivas y útiles.